GREENRESAPP – Mapování zranitelnosti a posilování odolnosti a kritického myšlení generace Z vůči environmentálním dezinformacím a manipulacím prostřednictvím inovace výuky a mobilní edukační aplikace
Poskytovatel: Technologická agentura České republiky
Program: SIGMA - 15. VS, DC3 Podpora inovačního potenciálu společenských věd, humanitních věd a umění
Období realizace: 01.01.27 - 30.06.29
Pracoviště:
Dopravní fakulta Jana Pernera - Katedra doprav. manag., market. a logist
Hlavní řešitel: Chocholáč JanSpoluřešitelé: Bartošová Monika | Gottwald Dalibor | Lejsková Pavla | Martinová Renata
Popis:
Cílem projektu je zmapovat zranitelnost generace Z vůči environmentálním dezinformacím a manipulacím, systematicky zvýšit její odolnost a posílit schopnost kritického myšlení prostřednictvím inovace výuky. Projekt se zaměří na výzkum faktorů, které ovlivňují náchylnost studujících k manipulativním a dezinformačním sdělením v environmentální oblasti, zejména v kontextu proměněného mediálního ekosystému, digitálních platforem a sociálních sítí. Na základě těchto poznatků budou vyvinuty a ověřeny tři vzájemně provázané aplikační výstupy: mobilní edukační aplikace, soubor podpůrných výukových materiálů pro vyučující a soubor podpůrných výukových materiálů pro studující. Projekt přispěje k vytvoření prakticky využitelného a škálovatelného vzdělávacího rámce pro rozvoj kritického myšlení a prevenci dopadů environmentálních dezinformací a manipulací u generace Z.
Cílem projektu je zmapovat zranitelnost generace Z vůči environmentálním dezinformacím a manipulacím, systematicky zvýšit její odolnost a posílit schopnost kritického myšlení prostřednictvím inovace výuky. Projekt se zaměří na výzkum faktorů, které ovlivňují náchylnost studujících k manipulativním a dezinformačním sdělením v environmentální oblasti, zejména v kontextu proměněného mediálního ekosystému, digitálních platforem a sociálních sítí. Na základě těchto poznatků budou vyvinuty a ověřeny tři vzájemně provázané aplikační výstupy: mobilní edukační aplikace, soubor podpůrných výukových materiálů pro vyučující a soubor podpůrných výukových materiálů pro studující. Projekt přispěje k vytvoření prakticky využitelného a škálovatelného vzdělávacího rámce pro rozvoj kritického myšlení a prevenci dopadů environmentálních dezinformací a manipulací u generace Z.
